목적
아동의 현재 전반적인 발달 상태를 평가하고 현재 기능의 장점 및 약점이나 정상 범주에서 벗어나는 정도를 알려줍니다. 주로 만 5세 이하의 아동이나 지적 능력 및 발달상의 문제를 보이는 아동을 평가합니다.
실시대상
5세 이하의 아동이나 지적 능력 및 발달상의 문제를 보이는 아동
검사시간
약 2시간 정도 소요됩니다.
검사실시방법
내담자 개인의 발달 수준과 진로 탐색 목적에 따라 전문가와의 논의를 통해 심리 검사종류를 선택하여 실시합니다. 조용하고 편안한 평가실에서, 평가자와 1 대 1로 이루어집니다. 개인의 특징 및 상태에 따라서 평가시간 및 상황을 조절하여 진행됩니다.
검사해석과정 및 방법
검사 실시 후 해석 면담까지 약 1~2주일 정도가 소요됩니다. 해석 상담은 보호자에게 1대 1로 담당전문가가 진행합니다. 아동의 연령에 근거하여 전반적인 발달 정도를 아실 수 있으며, 추후 아동에게 적절한 치료적 개입에 대해서 안내받으실 수 있습니다.해석 상담 소요시간은 약 40~50분 입니다.
검사내용 및 연령
| 검사 종류 | 측정하는 영역 | 연령 |
|---|---|---|
| BGT / VMI | 신경심리학적 문제를 간편하게 선별하는 심리검사 | 모든 연령 |
| HTP KFD | 직접 그리는 집, 나무, 사람, 가족화 그림을 통해 심리적, 정서적, 성격적, 행동적 특징이나 상태를 평가하는 투사적 그림검사 | 모든 연령 |
| SCT | 심리 및 정서적 상태, 성격 및 행동적 특징, 자기 및 외부에 대한 지각,대인관계 양상 등을 평가하는 검사 | 2세이상 |
| SMS / Vineland-2 | 전반적인 발달정도 및 사회지능 및 자조, 이동, 작업, 의사소통, 자기관리, 사회화 능력 등과 같은 다양한 적응능력의 발달 수준을 평가하고 측정하는 검사 | 모든 연령 |
| CARS | 자폐 스펙트럼의 신경발달장애의 유무나 수준을 평가하는 검사 | 모든 연령 |
| CBCL | 아동이나 청소년의 사회적 적응 및 정서ㆍ행동문제를 객관적으로 평가하는 검사 | 모든 연령 |
